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2020-01-06 21:01:25   阅读1933

开设赌场取保 新西兰教育部长:教育交流加强中新两国关系

开设赌场取保,经济学人智库2017年《全球未来教育指数》白皮书显示,新西兰以先进的教学理念、丰富的教学资源、开放的社会环境等因素超越美国、英国等传统教育强国,成为了全球未来教育指数排名第一的国家。

作为是新西兰最大的留学生来源国,中国留学生受到格外的重视。新西兰教育部长克里斯·希普金斯(Hon Chris Hipkins)7月16至19日到访北京和广州,期待进一步加强两国教育机构的合作。

7月18日,就新西兰的教育概况与优势、中新两国之间学生与教师的合作现状与前景等问题,希普金斯接受了包括21世纪经济报道记者在内的媒体采访。他表示,除了教育质量本身,新西兰也非常注重留学生在新的生活品质,为规范国际教育服务的质量,政府还设立了一整套评估和监督体系。

“中新两国已经建立了良好的合作关系,我希望这样的势头可以继续保持下去,尤其是通过教育的交流继续带动学术与文化的交流,在各大领域上取得进一步的突破。”希普金斯表示。

2017年中国留学生超4万

从儿童学前教育到大学通识教育,甚至到行业职业进修,新西兰的教育机构都提供了非常高的教育标准。上述白皮书也指出,新西兰在国家教育政策、教育资源以及社会环境开放程度三个方面均排在世界前二。

具体而言,希普金斯表示,新西兰的教育尤其注重培养学生的实践能力。“对于我们来说,实践和创新的能力更为关键,我们的教育将大部分重心放在培养动手能力、解决问题的能力和人际交往能力等方面,不论是科创领域还是艺术创造领域都是如此。”

同时,新西兰还非常注重留学生的福利保障。希普金斯认为,新西兰是一个绿色的、安全的国家,国际学生来到这里可以得到良好的学习和生活体验。这使得新西兰成为了非常受欢迎的留学目的地。“我想这也是过去二十年来中国学生赴新西兰留学人数大幅增加的主要原因之一。”

新西兰政府教育统计网站数据显示,从2012年开始至今,新西兰国际留学生人数稳步提升。2017年,新西兰的国际留学生人数为12.5万人,同比增长约2.6%。其中,中国、印度和日本为最大的来源国。

在希普金斯看来,国际留学生在新西兰不仅应该得到高水准的教育,在生活上,留学生还应受到良好的照顾。2016年,新西兰出台了《关怀国际学生教育规范准则》,该准则详细列明了所有教育服务提供者在保证国际学生顺利在新西兰学习和生活的各项规定。如在健康方面,教育服务机构需提供或确认国际学生在新西兰生活时的各项保险和医疗服务,需指导学生按时进行医疗咨询。

记者获悉,2018年8月,新西兰即将发布《国际教育战略草案》,以进一步确保新西兰的教育质量和学生留学体验。“我们制定了一些非常严格的要求,以确保各教育机构都为在新西兰留学的国际学生提供良好的照顾。对于任何不能兑现承诺的教育服务提供者,我们会采取严厉的措施。”希普金斯说道。

影视行业大有潜力

谈到与中国加强在教育上的联系时,希普金斯表示,新西兰非常重视扩大与中国的教育联系。“我很肯定,在教育上的交流是中新两国之间最密切的交流领域之一。中国学生赴新西兰留学的兴趣越来越大,这对两国来说都非常有利,但我们也希望看到更多的新西兰学生来中国留学。”

据新西兰驻广州总领事馆向本报记者提供的数据,2017年,共有超过4万中国留学生在新西兰留学,占在新西兰留学的外国留学生总数约30%。不过,希普金斯坦言,他并没有对两国之间在教育上的联系建立定量的目标。“我们的目标是为来自中国乃至世界各地的留学生提供高水准的教育和生活环境,这比对学生数量制定一个数字目标更为重要。”

在谈到合作具体领域时,希普金斯指出,新西兰的电影和电视产业技术先进,尤其是在参与《指环王》和《霍比特人》等电影的制作后,新西兰的影视产业在国际上名声大噪。“影视产业是一个全球化的行业,我们正在大力发展,并希望在这个领域中在国际上建立更多的合作关系,让我们所有的技术和内容可以扩展到全球。”

目前,中国也成为了较受新西兰学生欢迎的留学目的地之一。2013年,新西兰设立了新西兰总理亚洲奖学金(PMSA),旨在鼓励新西兰学生到亚洲国家留学或实习。据新西兰驻广州总领事馆提供数据,中国是PMSA申请者最青睐的留学目的地,48%的学生申请了到中国留学。目前,PMSA已支持了630名新西兰学生来中国留学与生活。

除了学生间的交流以外,新西兰也同样重视两国教师与研究学者间的合作。“新西兰的教师培训项目也广受认可,我了解到,一些中国的教师会在新西兰进行培训,这是非常好的势头。”希普金斯对记者表示。

其中,广东地区的高校是双方教师交流的主力军。据悉,广东工业大学与奥克兰理工大学从2003年开始就建立了伙伴关系,在工程和艺术设计等领域为双方的学者设立了合作研究和教师交换项目。2017年6月,广东白云学院和新西兰威灵顿理工学院也签署了工程技术联合研究项目的合作备忘录。

希普金斯表示,不管是从广东到新西兰的留学生数量,还是两地高校间的合作,双方在教育上的联系非常紧密,“这也是我此次首次访华就来到广州的原因之一。”此次访穗之行中,希普金斯还到访华南理工大学,以表明新西兰政府希望与广东地区进行更深入的教学与研究合作。

对于如何进一步促进两国在教育上的联系,希普金斯认为,鼓励双方学生加强语言能力是最直接的方式。“我认为,如果想要增加来中国的(新西兰)学生,我们需要从语言开始,鼓励他们学习中文。我们很欢迎中国老师来新西兰从事中文教学,现在我们对这些老师的需求正在上升。”

不过,希普金斯补充称,当新西兰的留学生结束在中国的学业后,他希望他们能带着在中国的所学所闻,回到新西兰工作。“我们现在如此支持新西兰学生来到中国留学,其中一个原因是我们期待他们能够加强中新两国之间的联系。中国是新西兰非常重要的伙伴之一,教育交流是促进人心相通的好办法,教育上的交流越紧密,两国间的关系也将越来越稳固。”他说道。

(原文标题:新西兰教育部长希普金斯: 中国是新西兰最大留学生来源国 教育交流加强两国关系)